"Kohärenz" weist darauf hin, dass der Vorschlag des Nationalen Verbandes, jedes Kindergartenbildungsprogramm auf Lettisch durchzuführen, die Verfügbarkeit von Vorschulbildung in Minderheitensprachen verringern wird.

Damit wird die bestehende und bereits fertige russische Gruppe Kindergarters geschlossen. Dies steht im Widerspruch zu der Forderung der Eltern des Kindes nach einem bestimmten Bildungsprogramm und der wissenschaftlichen Forschung im Bildungsbereich, die zeigt, dass der Gebrauch der Muttersprache in der Früherziehungsphase von entscheidender Bedeutung ist, um die Entwicklung. Darüber hinaus zielt der edle Vorschlag darauf ab, die Zahl der lettischen Gruppen in der Gärtnerei zu erhöhen, und droht, sich in einen Farsi zu verwandeln. Durch die Unterstützung der Vorschläge des Landesverbandes werden die Koalitionäre die Bildung gemischter Gruppen in Kindergartis fördern. Die Umwandlung von Minderheitengruppen in lettische Gruppen wird keine "natürliche lettische Umwelt" schaffen, da Lettland in der Vergangenheit nie eine homogene Gesellschaft war und heute ein multikulturelles Land ist.  In der Tat werden zweisprachige Gruppen sein, in denen, um ein gutes Bildungsniveau für alle Kinder zu gewährleisten, die Notwendigkeit, zusätzliche Mittel zu investieren, ein gewisses Maß an Arbeit anderer Pädagogen zur Verfügung zu stellen und den Mangel an Lehrerproblemen zu lösen. Versöhnung» Das Fraktionsmitglied Igor Pimenov hat Änderungen am Allgemeinen Bildungsgesetz eingereicht, das die Aufnahme einer gesetzlichen Bestimmung vorsieht, die die lokale Behörde verpflichtet, den Erwerb von Vorschulprogrammen in einer Minderheitensprache sicherzustellen In Vorschuleinrichtungen in ihrem Verwaltungsgebiet, wo eine ausreichende Nachfrage besteht. Auf der anderen Seite bietet der "Versöhnungs"-Abgeordnete Edgar Kucin an, die Modalitäten für die Finanzierung der kommunalen subnationalen Bildungseinrichtungen aus dem Haushalt festzulegen, wobei zu berücksichtigen ist, dass die Vorschuleinrichtungen unter ausreichenden elterlichen Nachfrage in einem bestimmten Curriculum. Kohärenz» Die Abgeordneten der Fraktion betonten, dass es an den Kommunen sei, über ein bestimmtes Bildungsprogramm zu entscheiden und Entscheidungen über die Bildung von Gruppen in Kindergärten zu treffen, da die lokalen Behörden enger mit den Problemen der Bürger verbunden seien. Consistency weist darauf hin, dass das Gesetz "über die Gemeinden" in Artikel 15 Absatz 4 die autonome Funktion der Gemeinden zur Gewährleistung der Bildung der Bevölkerung (Sicherung des Rechts der Bürger auf die Primar- und Sekundarbildung; Bereitstellung von Kindergärten und Kindern im schulischen Alter mit Plätzen in Ausbildungs- und Bildungseinrichtungen; Organisatorische und finanzielle Unterstützung für einrichtungen außerhalb der Schulbildung und -erziehung usw.)